为贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于“促进人工智能助力教育变革”的战略部署，践行教育数字化战略行动新三年计划，全面推进我校人工智能与教育教学的深度融合，满足智能时代教师发展新需求，2025 年 4 月 22 日，天津市铃铛阁外国语中学迎来了一场意义非凡的培训活动。学校特邀天津市教育科学研究院教育技术与信息化研究中心副主任、中小学信息科技教研员高淑印老师，围绕“智能融合核心素养，构建育人新模式”这一前沿主题，为全体教师带来了一场知识与智慧交融的盛宴。

   培训伊始，高淑印老师便以其渊博的学识和丰富的实践经验，深入剖析了当下教育面临的机遇与挑战。她指出，随着科技的飞速发展，智能技术在教育领域的融合已成为必然趋势，而如何将智能技术与学生核心素养培育深度结合，构建全新育人模式，是每一位教育工作者亟待思考与解决的问题。

   在培训过程中，高老师通过大量生动且具代表性的教学案例，详细阐述了智能融合在各学科教学中的具体实践。从借助智能工具激发学生学习兴趣，到利用大数据精准分析学生学习状况、实现个性化教学，高老师的讲解深入浅出，让老师们清晰地认识到智能技术在提升教学质量、培养学生综合素养方面的巨大潜力。 

   围绕“构建育人新模式”，高老师进一步分享了自己的独到见解。她强调，育人新模式应以学生为中心，注重培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感。智能技术不应仅仅作为教学手段，更应成为推动教育理念转变、重塑教育生态的重要力量。学校和教师要积极探索基于智能融合的课程体系、教学方法和评价机制的创新，为学生创造更加多元、开放、个性化的学习环境。 

   整个培训过程中，老师们全神贯注，认真记录要点，并积极与高淑印老师互动交流。培训结束后，教师们纷纷表示收获满满。

   此次培训犹如一盏明灯，为老师们在智能教育时代的教学探索指明了方向。相信在未来的教学实践中，铃铛阁外国语中学的教师们将以此次培训为契机，积极将所学运用到实际教学中，努力探索智能融合核心素养的育人新模式，为学生的全面发展和学校教育质量的提升注入新的活力。