暑假到了,各位家长朋友们除了安排带孩子走亲访友、出门旅行的活动以外,是否准备在这个假期里与孩子相约做好读书计划,利用假期这个难得的亲子时光,和孩子一起享受读书的乐趣,让暑假生活更加充实呢?
为什么要亲子阅读?
暑假是孩子们读书的黄金时间。平时的学习紧张忙碌,有一些书没时间好好地读,也许还有没读完的一些遗憾,这可是弥补这些遗憾的大好时机。
陪伴是最好的家庭教育。家长和孩子与其沉迷于电子产品,不如家长全身心地投入到亲子阅读中,与孩子一起坐在浓浓暖意的书房,透过夏日的阳光,翻开一本动人心弦的书,进入一个美妙的世界,一起感受语言的魅力,一起分享读书的感受,一起体验读书的乐趣。这会是多么惬意的亲子时光啊!是一个多么宁静、温馨的亲子陪伴方式啊!
亲子阅读,不仅可以帮助孩子开阔视野,养成良好的学习习惯,还可以引发孩子展开想象,发展孩子语言,培养孩子的逻辑思考、预测推理能力以及语言表达能力。最重要的是孩子能感受到爸爸妈妈传递给他的能量。这才是高质量的陪伴。珍惜这个美好的时光吧,因为一转眼孩子就长大了。

怎么样开展亲子阅读?
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父母率先垂范
1.养成良好的阅读习惯
在家庭教育中,家长的榜样作用可是至关重要的。家长是原件,孩子是复印件。家长看电视,玩手机,让孩子去读书是不可能的。有一句话,别让孩子输在起跑线上,起跑线在哪里,就在我们的家长身上。一个爱读书的家长才会对孩子起到言传身教的作用。孩子是善于模仿的,家长陶醉在书的世界里比千百遍的说教更加能够让孩子坐下读书。
2.提前研读,认真思考
陪伴孩子读书自己先读懂书。例如,有的人觉得绘本就是图画书,给孩子读,很简单。自己读不读没有关系。其实,每个绘本都包含一个意味深长,甚至意义深刻的道理。每个年龄段的人都可以从一个绘本中读出自己的独特感受。有人说:“绘本是写给从一岁到一百岁的人看的书。”因此,要想带领孩子读好绘本,家长一定要提前做好功课。

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营造家庭良好的阅读氛围
良好的家庭阅读氛围是激发孩子阅读兴趣的最好方法。
1.共同打造家里的读书环境
环境的力量是不可忽视的。家里充满书香,让孩子随时都可以读书。书成为家庭生活的一部分。让孩子和书建立亲密的关系。比如,家具的设计,家里环境的布置要有孩子的阅读角落。孩子愿意在这里读书。
2.一起创造读书的安静环境
每天晚上,放下手机,关掉电视。全家人一起手捧图书,让孩子感受读书的乐趣。由于现代通讯工具的多样,有的家长用有声书来替代家长的领读,虽说是省去家长的一些精力,但是也不能完全起到家长亲子阅读的作用。与孩子一起读书,祛除内心的浮躁,让心沉浸在宁静的世界里享受阅读的乐趣。
3. 创建仪式感
创建一个小小的仪式,选择固定的时间、固定的位置,把读书作为很神圣的事情来做。寒假里,家长要注意指导孩子合理安排好读书的作息时间,保证固定的阅读时间,如,“清心晨读20分钟”“静心午读20分钟”“安静夜读20分钟”等。这样时间一到,就洗净双手坐到固定的位置开始读书。习惯成自然,养成读书习惯,也助于提高孩子的专注力。

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激发孩子的读书热情
1. 养成选书买书的习惯
利用假期父母常常带孩子去书店、图书馆,感受那里书香的氛围。众多读者,都在静静地看书、选书,那种浓浓的书香氛围会感染到孩子。父母把选书的权利给孩子,适当引导孩子根据自己的喜好来选书。引导孩子明确这不是简单的纸,是智慧,是作者智慧的结晶。家长需要注意的是,不凭经验、不跟风,要结合孩子的年龄,尊重孩子的兴趣,帮孩子把握好书的品质和内容,兼顾好阅读的种类。
2.有效运用多样的阅读方法激发孩子的读书兴趣
(1)利用封面,激发阅读的兴趣
很多书的封面大多展现了本书的主要内容。在阅读之前,指导孩子大致了解这本书,让孩子观察封面,引发孩子思考,提出问题,激发孩子到书里面去寻找答案的求知欲。例如,绘本《逃家的小兔》封面画的是谁?他们在干什么?他们会说些什么?这本书会讲什么内容呢?有的书的扉页,不仅有书名、作者、出版社、序言等文字信息,这些都可以引导孩子从整体把握。
(2)设疑质疑,激发阅读的兴趣
一本内容丰富的书,特别容易引发孩子产生疑问。可以引导孩子从题目质疑,也可以结合书的内容质疑,还可以根据故事的结尾进行质疑。孩子带着问题去读书,就会用心思考,也培养了想象能力及大胆质疑的学习能力。
(3)激发想象,体验阅读的乐趣
在阅读的过程中,家长可以结合书的内容,引导孩子展开想象。如,《小猪变形记》让孩子想一想小猪还可以变成哪些小动物。孩子在丰富的想象中爱上阅读。
(4)联系生活,感悟阅读的内涵
孩子的生活经验是有限的,家长在陪伴孩子阅读的过程中,结合生活实际,引发孩子思考,丰富孩子的生活经验。《小熊不刷牙》刷牙重要吗?是不是我们每天都要刷牙呢?怎么刷牙呢?相机引导孩子如何保护自己的牙齿,养成良好的卫生习惯。

3.亲子交流 读书分享
亲子交流时,低年级的孩子可以大声朗读,中年级的孩子可以复述故事,高年级的孩子可以创造性地复述故事。家长可以与孩子一起根据故事情节进行表演,也可以进行游戏阅读。如,进行每人读一段的游戏,一段一段又一段。可以一人一段,可以你听我读,可以我听你读,朗读的过程中规范孩子的语言。也可以“石头剪子布”谁赢了谁展示。可以孩子翻页,大人读书。可以大人一起读一本书,读后聊一聊书的故事,交流感受。可以结合阅读进行游戏问答。引导孩子去书中寻找答案。
4.结合生活,直观感受
读万卷书,行万里路。可以引导孩子结合阅读内容,去大自然中探索去发现。例如,《带着孩子跟着唐诗去旅行》家长就可以利用假期很好地把读书与生活相结合,引导孩子在体验中学习。如果条件有限不能出行,也可以在阅读后观看纪录片,或在线收听有声书。这样更加直观融入生活,激发兴趣。
5.多种形式,评价鼓励
在陪伴孩子阅读的过程中,对孩子适时恰当的评价鼓励是激发孩子阅读的不懈动力。语言上的鼓励,家庭评价栏,藏书章加印等多种评价形式会不断激励孩子阅读。过新年送给孩子书作为礼物,而不是电子产品或其他高价物品。孩子的优秀表现,也以书作为奖励。

正因为有了亲子阅读,暑假成为孩子身心成长的加油站。让孩子在这个暑假因阅读过得充实而快乐,让这个暑假因阅读相伴而变得更加丰富而温馨!
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转自:天津家校