天津市铃铛阁外国语中学圆满举行了为期一周的校本研修活动，以“研思践悟促成长，同心砥砺共前行”为主题，聚焦师德师风建设、数字教学转型与教育科研提升，全校教师全程参与。
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研修首日，学校组织全体教师深入学习《中小学教师职业行为十项准则》等文件，签署师德承诺书。张镇校长开展师德师风专项培训，常欣书记讲授师德必修课，引导教师以德立身、以德立学，争做塑造学生品格的“大先生”。
张镇校长
常欣书记
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在数字赋能教学板块，李丽老师分享全国名师工作室学术年会研修成果，系统阐述“学为中心”课堂落地的五大实施标准，结合分层教学实践拆解从课堂案例到教育论文的创作流程，并详细介绍了虚拟导师智能体、AI自适应习题推送等八大AI课堂应用路径，为全校数字化转型提供了可复制方案。
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青年论坛专场中，李爽老师进行了题目为《数字赋能教学改革——我的思考与实践：生成式AI工具的数字化教学探索》的专题分享，聚焦心理健康学科，深入阐述生成AI在心理课堂中的应用价值。心理健康教师胥杉则汇报了基于区级课题的数字化心理干预实证成果，展现出青年教师扎实的实践智慧。
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教学提质方面，各年级开展质量分析交流会，各学科围绕课堂教学增效深入研讨，各年组老师们积极对于期末的数据进行分析，对于薄弱环节统一思想，为下一学期的教学做好针对性的准备。
肖凌梅老师，为全体教职工讲了一堂生动的思政课，肖老师对“人民江山论”的阐释深植马克思主义唯物史观根基，展现出精准的原著解读力与深刻的时代洞察力。教学中擅于打通宏大叙事与微观现实的连接通道，将为民造福的本质要求转化为鲜活的分析框架，以严密的学理逻辑赋予思政课思想张力，充分彰显了理论导师的学术底蕴与育人之智。
全体教师通过智慧中小学平台学习AI辅助教学的前沿理念，在红桥区教师发展中心张天轶老师的带领下，动手实践了AI赋能试卷生成和组卷的全过程，让大家亲身体验人工智能在备课、授课中的创新应用。张天轶老师将他宝贵的经验凝成三小时的精品课程，每个案例都扎进参会者的心里。提问环节，问题像潮水涌来，他对答如流。培训结束，掌声经久不息，不少人围着追问，参会老师表示收获颇丰。
本次研修周实现了政策理论深度解读与前沿技术实践探索的有机统一，全体教师将以研修为新起点，深耕课堂、精进技能，以数字力量赋能精准育人，在教育强国建设征程上笃行不怠。
END
踏青赏花时
供稿人：张志英
核稿人：韩洪雅
分管领导审核：范平志
主要领导审核：张镇
排版制作：张志英
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